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Dr. habil. Daniel
Oberfeld-Twistel
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Wissenschaftlicher
Werdegang
• Forschung • Lehre
• Publikationen
• Angebotene Diplomarbeiten und Praktika
Wahrnehmung und Kognition
Es gibt jederzeit die
Möglichkeit, im
Rahmen einer Diplom/Master/Bachelorarbeit oder eines Forschungspraktikums
(äquivalent zu 6-wöchiger
berufspraktischer Tätigkeit) an aktuellen Forschungsprojekten
mitzuarbeiten.
Wenn Sie an einem meiner Forschungsschwerpunkte interessiert sind, wenden Sie sich einfach per Email an mich oder kommen Sie jederzeit im Raum 06-416, Wallstr. 3, Ebene 6 vorbei! Themenvorschläge bzw. Bereiche, aus denen Themen entwickelt werden können: 1. Fragebogen für die Peer-Evaluation studentischer Präsentationen
In Lehrveranstaltungen werden die
studentischen Präsentationen (z.B. Referate in einem Seminar) häufig
nur vom Dozenten bewertet. Untersuchungen und eigene Erfahrungen haben jedoch gezeigt, dass
die Referentinnen und Referenten gerade auch ein Feedback ihrer
Mitstudierenden als hilfreich empfinden und für die Verbesserung
zukünftiger Präsentationen nutzen können. In einer von mir betreuten
Diplomarbeit wurde vor einiger Zeit bereits ein
Peer-Evaluationsfragebogen entwickelt, der seit mehreren Semestern in
unseren Lehrveranstaltungen erfolgreich eingesetzt wird.
Um diesen Fragebogen noch praxistauglicher zu gestalten, soll nun eine Kurzversion entwickelt werden, die innerhalb weniger Minuten ausgefüllt werden kann. Außerdem wäre möglich, im Rahmen der Arbeit eine Web-basierte Lösung für die systematische Auswertung der Fragebögen (z.B. Berechnung von Skalenwerten) zu entwickeln. Aufgaben: • Auswahl von Fragen aus dem existierenden Peer-Evaluationsfragebogen (inhaltlich und testtheoretisch geleitet) • Evaluation der Kurzversion in Lehrveranstaltungen (SoSe 2012), item- und faktoranalytische Auswertung Voraussetzungen: • Interesse am Thema Evaluation und Fragebogenentwicklung • Kenntnisse in Diagnostik, Statistikkenntnisse 2. Messung von Diskriminationsschwellen: ein Methodenvergleich In vielen Bereichen
der Wahrnehmungspsychologie und der Neurowissenschaften spielt die
Messung von Unterschiedsschwellen eine wichtige Rolle für das
Verständnis des Wahrnehmungssystems bzw. kognitiver Mechanismen.
Hierzu werden häufig sogenannte zwei-Intervall Verfahren eingesetzt, in
denen beispielsweise zwei nacheinander dargebotene Stimuli hinsichtlich
ihrer Helligkeit verglichen werden sollen. Einige aktuelle
Forschungsarbeiten zeigen nun (z.B. [Link]),
dass in solchen Aufgaben bestimmte Urteilsverzerrungen bzw.
Antworttendenzen (biases) eine größere Rolle spielen, als lange Zeit
angenommen wurde. In
der hier ausgeschriebenen Arbeit sollen deshalb Unterschiedsschwellen
mit mehreren verschiedenen Verfahren gemessen und die Ergebnisse
theoriegeleitet verglichen werden. Die Ergebnisse sind relevant für viele Forschungsbereiche und würden deshalb sicherlich auf reges Interesse stoßen! Aufgaben: • Planung und Durchführung einer Diskriminationsschwellenmessung mit verschiedenen psychophysischen Verfahren • Auswertung der Daten, Diskussion vor dem Hintergrund theoretischer Überlegungen aus der Literatur Voraussetzungen: • Interesse an experimentellen Methoden und/oder theoretischen Fragestellungen der Psychophysik • gute Statistikkenntnisse • Computerkenntnisse wären wünschenswert |
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| Psychologisches Institut, Thursday, 26-Jan-2012 16:31:10 CET | Top of page |